Пример невидимых нитей в весеннем лесу, Тест "Невидимые нити в весеннем лесу. Весенний труд" 2 класс
Как ива привлекает, зовет к себе насекомых? Те растения, которые этого не. Забасил, заворо- чался, весь в пыльце измазался. Один из учеников читает вывод на с. Смотреть все опросы.
Зацвела ива - гости со всех сторон. Кусты и деревья еще голые, серые; ива среди них как букет, да не простой, а золотой. Пальцем тронешь - пожелтеет палец. Щелкнешь - золотой. Понюхаешь - мед. Спешат гости на пир. Шмель прилетел - неуклюжий, мохнатый, как медведь. Забасил, заворо-. Прибежали муравьи: поджарые, быстрые, голодные. Набросились на пыльцу, и раздулись у них. Того и гляди ободки на животах лопнут. Комарики прилетели: ножки горсточкой, крылышки мельтешат.
Кро -. Жуки какие-то копошатся. Мухи жужжат. Бабочки крылья распластали. Шершень на слюдяных крыльях по-. Все гудят и торопятся: зазеленеет ива - пиру конец. Как ива привлекает, зовет к себе насекомых? Ива цветет первой, пока все деревья еще голые. Привлекает насекомых яр-. А что дают насекомые иве? Насекомые опыляют растение. Они невольно переносят с женского на мужской цветок цве -. Рассмотрите схему на с. Объясните, почему стрелки на схеме направлены в обе стороны.
Польза для растения и. Важно помнить, что растения с яркими цветами и нектаром привлекают к себе насекомых, которые, питаясь нектаром,. Вспомните, какие еще растения Имеют яркие цветы и сильный запах. Медуница, фиалка, мак, шиповник, роза, табак. Эти растения опыляют насекомые. Яркие цветы и сильный запах привлекают насекомых. Те растения, которые этого не. Учитель показывает фотографии расте-.
Мы только что видели, что насекомые бабочки, шмели, пчелы полезны для цветущих растений, потому что, питаясь, од-. А гусеницы, которые питаются листьями, цветами и семенами растений, полезны для расте-. Мы знаем, что кукушка отличается от других птиц. Наверное, всем известно, что она подкладывает яйца в чужие гнезда и. Оказывается, люди не правы, считая, что кукушка - плохая мать.
Она единственная из птиц, которая питается. Но птенцы их есть не могут, поэтому кукушка и подкидывает свои яйца в гнезда к.
Важно помнить, что птицы, как и хищные звери, играют роль санитаров леса. Давайте послушаем рассказ о том, как жи -. Заранее подготовленный ученик делает сообщение «Незваные гости». Затем учащиеся отве -. За дятлом долгохвостая синица прилетела - тоже носик помочила. За долгохвостой - лазоревка: три капельки выпила. Улетели птицы - насекомые собрались. Мухи прилетели. Две бабочки-крапивницы.
А улетел дятел - гости опять тут как тут. За долгохвостой синицей - лазоревка. За лазоревкой - мухи и бабочки. За бабочками - ко -. Copyright c Портал образования Подписаться на e-mail уведомления Условия использования Контакты. Цель: познакомить со связями в весеннем лесу. Планируемые результаты: учащиеся научатся объяснять взаимосвязи между растениями и животными в весеннем лесу, аргу- ментированно отвечать, доказывать свое мнение, анализировать, делать выводы, сравнивать.
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, тестовые задания на карточках для индивидуального опроса, аудиозапись песни «Расскажите, птицы» муз. Николаева , фотографии животных и растений ива, шмель, оса, бабочка, яблоня, вишня, ме- дуница, полынь, береза, кукушка, гусеница , распечатки текста «Ивовый пир» Н.
Ход урока I. Организационный момент II. Актуализация знаний 1. Проверка домашнего задания 2. Индивидуальные задания - Подчеркните правильный ответ. Стрижи, ласточки, скворцы, дятлы. Зайцы, медведи, белки, бобры. Заяц, лиса, барсук, лось. Ласточки, утки, скворцы, грачи. Грачи, соловьи, овсянки, свиристели. Фронтальный опрос - Почему весной птицы возвращаются на родину?
Какими источниками информации вы пользовались? Самоопределение к деятельности Звучит аудиозапись песни И. Николаева «Расскажите, птицы». Работа по теме урока 1. Работа с загадками Учащиеся отвечают на вопросы в рубрике «Вспомним» на е.
Как пример невидимых нитей в осеннем лесу можно привести солнце - деревья листопад. В зимнем — сосновые деревья - мышь - лиса.
В весеннем лесу — перезимовавшие насекомые - птицы. Главная Вопросы и ответы Какие невидимые нити мы обнаружили в осеннем, зимнем и весеннем лесу? Павел Варзаев. Скопировать ссылку. Какие невидимые нити мы обнаружили в осеннем, зимнем и весеннем лесу?
Ответы 2. По рейтингу По дате По рейтингу По дате. Тимур Сахапов 4 года назад. Лист-гусеница-птичка-орел : гусеница поедает лист, гусеницу поедает птичка, птичку поедает орел. Полезно 0 Не очень Комментировать. Комментарии 0. Светлана Борисова 7 лет назад. Полезно -1 -1 Не очень Комментировать.
Комментарии 1. Тимур Сахапов дн. Полезно Не очень Ответить. Ваш ответ. Примеры: xороший , плохой ответ.
